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【魅力二中】灾区学子,二中师生为你们喝彩加油
作者:陈丽 来源:二中政治组 录入:刘宁
发布时间:2010-05-11 08:07:40 点击次数:234184

“谢谢你,陈老师,我以前打算到社会闯荡,,是你把我从犹豫中拉回来,我会回到学校继续学习,坚持下去,不然怎么对得起关心我的所有人?”这是一名打算放弃高考的灾区学生发给我的短信,直到此时,我悬着的心才有了着落,泪水也夺眶而出。

我(wo)是石(shi)家庄二中(zhong)一名普(pu)通的(de)人民教师,2008年5.12大地(di)震(zhen)后,我(wo)有幸成为抗(kang)震(zhen)救(jiu)灾队(dui)伍中(zhong)的(de)一员,承载学(xue)校(xiao)重托(tuo),奔赴四川重灾区(qu),支教一年。因(yin)震(zhen)援建学(xue)校(xiao)受损(sun)严(yan)重,石(shi)家庄市工程队(dui)在一个(ge)叫枕头坪的(de)山坡上搭建了临时板房(fang)学(xue)校(xiao),我(wo)和(he)灾区(qu)的(de)孩子们(men)就是在这里(li)相互激(ji)励(li),同甘共(gong)苦(ku),学(xue)习生活了一度春(chun)秋(qiu)。

至今(jin)还记得(de)南方(fang)的(de)冬夜是(shi)那么寒冷,在(zai)阴潮的(de)宿舍里,我和队(dui)友(you)们(men)瑟(se)(se)瑟(se)(se)发(fa)抖,辗转(zhuan)难眠;至今(jin)还记得(de)灾(zai)区的(de)夏(xia)日是(shi)那么闷热,在(zai)蒸笼的(de)教室里,学生们(men)毅然(ran)站着上课,因为坐久了,裤子(zi)便(bian)全部(bu)湿透;至今(jin)还记得(de)余震频(pin)发(fa)、记得(de)飞石滚(gun)下(xia)、记得(de)学生们(men)惊慌失措(cuo)的(de)眼神和滚(gun)烫(tang)的(de)泪珠滑下(xia)……

但是(shi)这(zhei)些(xie)苦与累,哪抵得(de)住(zhu)(zhu)教室里朗朗的(de)读书声悦耳,哪抵得(de)住(zhu)(zhu)操场上(shang)跃动的(de)身姿(zi)潇洒,哪抵得(de)住(zhu)(zhu)教师(shi)们灯光下的(de)身影摇曳,哪抵得(de)住(zhu)(zhu)血浓于水(shui)、手足情深的(de)呼唤,哪抵得(de)住(zhu)(zhu)万众一(yi)心、众志成城的(de)振奋(fen)。如今,回想起来,在灾区(qu)的(de)点点滴滴就像珍珠一(yi)样(yang),细说着人生的(de)坚强、勇敢(gan)、乐观(guan)、豁达……

今天,我又有(you)幸代表河北(bei)父(fu)老回到(dao)了(le)(le)灾区,带着(zhe)(zhe)领导同仁的(de)关怀和(he)祝福,带着(zhe)(zhe)学(xue)校(xiao)(xiao)连夜印制(zhi)的(de)教(jiao)学(xue)资料(liao)、模拟试卷,带着(zhe)(zhe)二中学(xue)生深情的(de)书信、礼物,回到(dao)了(le)(le)我万分牵挂的(de)心(xin)灵家园。路(lu)通(tong)了(le)(le)、桥架了(le)(le)、新学(xue)校(xiao)(xiao)拔(ba)地而起(qi)了(le)(le)、我曾经教(jiao)过(guo)的(de)学(xue)生们(men)像燕(yan)儿一般(ban)飞(fei)到(dao)了(le)(le)我的(de)身旁,他们(men)叽叽喳喳的(de)笑(xiao)着(zhe)(zhe),跳着(zhe)(zhe)。此时我的(de)眼(yan)前又浮现(xian)出两年前,自己(ji)忙碌着(zhe)(zhe)教(jiao)他们(men)学(xue)习、给他们(men)播(bo)放励志影片、联系各(ge)地心(xin)理(li)专家、呼吁一帮(bang)一爱(ai)心(xin)结对,协助母(mu)校(xiao)(xiao)捐书助学(xue)的(de)情景(jing),现(xian)在,看到(dao)他们(men)闪亮的(de)双眸(mou),快乐的(de)笑(xiao)容(rong),我可以放心(xin)了(le)(le)。

傍(bang)晚,有部分学(xue)生(sheng)来(lai)宾馆找我谈(tan)心(xin),当(dang)说(shuo)到自(zi)己底子薄、成(cheng)绩差、对前途迷茫困(kun)惑、想放(fang)弃高(gao)(gao)考时(shi),好多孩子抽泣起来(lai),我的(de)心(xin)再次悬起,假如说(shuo)5.12大地震,是(shi)他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)人(ren)生(sheng)经历的(de)不(bu)可预(yu)测的(de)第一道(dao)砍(kan)的(de)话,那么即(ji)将(jiang)(jiang)面临的(de)高(gao)(gao)考,则是(shi)他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)生(sheng)命必(bi)须(xu)跨越的(de)另一道(dao)砍(kan)。看(kan)着(zhe)他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)年轻而(er)稚嫩的(de)脸庞,我的(de)心(xin)隐隐作痛,在(zai)我的(de)眼中(zhong),他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)就像一只(zhi)只(zhi)含苞待放(fang)的(de)花朵,今后人(ren)生(sheng)的(de)道(dao)路还(hai)很长(zhang)很长(zhang),怎(zen)能如此自(zi)暴自(zi)弃?灾区孩子太需要(yao)温暖了,他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)承(cheng)受(shou)着(zhe)本不(bu)该这个年龄承(cheng)受(shou)的(de)苦难,他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)敏感脆弱的(de)心(xin)灵,时(shi)刻(ke)需要(yao)我们(men)(men)的(de)鼓励和关怀(huai)(huai),看(kan)着(zhe)他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)信任的(de)眼神,我感到肩上不(bu)仅仅担负着(zhe)教师的(de)职业责任,还(hai)有沉甸甸的(de)社会(hui)责任,我要(yao)拉他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)一把(ba),与(yu)他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)并肩前行,给他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)勇气,给他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)力量。我相信,无(wu)论高(gao)(gao)考成(cheng)绩如何,这些(xie)孩子能挺过去(qu),因(yin)为高(gao)(gao)考是(shi)人(ren)生(sheng)必(bi)经的(de)磨砺;我也相信,这些(xie)孩子将(jiang)(jiang)来(lai)走(zou)到社会(hui)上,一定是(shi)栋梁(liang)之材(cai),因(yin)为他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)心(xin)怀(huai)(huai)感恩(en),懂得人(ren)间大爱(ai)。

灾区学子,二中全体师生会在远方为你们喝彩加油,做你们的坚强后盾,相信你们会勇敢的迎接高考,笑对人生!

曾支教(jiao)的板房(fang)学校

回灾(zai)区作报(bao)告

二中送平武中学学生(sheng)的礼物

在新(xin)平武(wu)中学(xue)合影留念


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