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石家庄二中班主任节系列活动之六 | 学子诉衷肠——我最亲爱的“老班”(五)
发布时间:2020-11-15 15:13:37 点击次数:592

一撇一捺培育人才,

一日一月教会明理,

一点一滴汇成学海,

一生一世难忘师恩。

感恩在最美的年华能够遇见您!

感恩成长的每一笔都有您的影子!

有这样一群老师,他们不仅要操心学生的学业,还时刻关注着学生生活中的点点滴滴。他们就是班主任老师,学生最为信任的“大家长”!

日前,德育科组织了第二届班主任节系列活动之“学子诉衷肠——我最亲爱的老班”班主任征文活动。活动举办后,同学们积极响应,踊跃参加,提交了很多作品。现整理部分优秀作品展示给大家,让我们一起感受同学们对班主任老师的满满爱意吧。

PART 01   班主任 苏岳

高二11班 张晏宁

我的老班教数(shu)学,每节(jie)数(shu)学课(ke),都能看见他迈着大长腿,“悠闲(xian)”地在教室里(li)“散步”,“俯瞰”我们奋笔疾书(shu)。

“一分钟,快点动(dong)笔,算(suan)!”

“画图昂,画图!”

当他讲题时,充满了(le)活(huo)力(li)与热(re)情——侧身“趴”在(zai)黑(hei)(hei)板上(shang),手里的(de)(de)(de)粉笔把黑(hei)(hei)板撞的(de)(de)(de)当当响,连珠炮(pao)似的(de)(de)(de)火力(li)全(quan)开(kai),轻轻松松写满三(san)面(mian)黑(hei)(hei)板。他常用“大眼睛(jing)”和极速问(wen)句“对不(bu)对”来确保我们的(de)(de)(de)注意力(li),题算完(wan)了(le),他的(de)(de)(de)脸(lian)上(shang)会洋溢着愉快的(de)(de)(de)得意的(de)(de)(de)微笑,大喊:“此题解决(jue)!”

只是他一低(di)头(tou),迎着我们困惑的(de)目光,立(li)即转(zhuan)身擦黑(hei)板再来(lai)一遍,直到所有(you)人都能理直气壮地说:“明白啦!”

少年(nian)天性(xing)总少不(bu)了作乱,忆起(qi)体活课狂奔回(hui)来的气喘嘘(xu)嘘(xu),每一次(ci)考试后满教室(shi)此起(qi)彼伏的哀叹,然后是次(ci)日成绩公布后又(you)一番追逐打闹。

课余(yu)时(shi)间,他(ta)(ta)依然(ran)精(jing)力充(chong)沛。在(zai)(zai)我(wo)眼里,他(ta)(ta)像一只小(xiao)熊维尼,笑起来的样子萌萌哒,让别人看了也想笑。他(ta)(ta)可以(yi)像个(ge)大哥哥和我(wo)们打成一片,比赛谁最会开锁;他(ta)(ta)也可以(yi)像个(ge)知心朋友,和我(wo)们谈人生(sheng)谈理(li)想;他(ta)(ta)也时(shi)常(chang)讲笑话,虽然(ran)有时(shi)候很冷;他(ta)(ta)可以(yi)在(zai)(zai)你(ni)感冒时(shi)拿出自己珍藏(zang)的“板蓝根”塞给你(ni),催你(ni)赶快回家(jia),防(fang)止“病情恶化(hua)”;请他(ta)(ta)讲题,时(shi)常(chang)“挨(ai)批”,他(ta)(ta)总(zong)是(shi)认认真(zhen)真(zhen)为你(ni)推(tui)导每一步骤,然(ran)后揶(ye)揄地说(shuo):“这(zhei)还能错?!你(ni)是(shi)不(bu)是(shi)大智若愚?”

认识第一(yi)周,我们叫他苏老师(shi),第二周就改口,变成了“岳老”。

看到他,立即想起《追风筝的人》里的哈桑,或许一(yi)个好老师,就(jiu)(jiu)是这样“为你,千千万万遍(bian)”,永远朴(po)实纯粹,永远真(zhen)心以待,永远认真(zhen)严(yan)谨——他就(jiu)(jiu)是这样有魅力(li),能用自己的烛光,默默温暖每(mei)一(yi)个学生!

岳麓(lu)猿声(sheng)里

老(lao)师心(xin)似丹

最是慈祥笑

棒头挑日月

PART 02  班主任 王月欣

高二18班 张嘉宁

师恩似飞花     温文付清嘉

绣口一吐,便是整(zheng)个语文殿堂,敞开(kai)心扉,依(yi)旧是韶华的模样(yang)。这(zhei)就(jiu)是我们(men)的老班——王(wang)老师。

新班成(cheng)立(li)的第一(yi)节班会课(ke)上,她(ta)(ta)(ta)用“基(ji)础不(bu)牢”、“心(xin)浮气躁”一(yi)针见血点出(chu)我(wo)们(men)的不(bu)足,从此带领我(wo)们(men)踏上唯(wei)有(you)奋斗的漫漫征(zheng)途(tu)。课(ke)上,她(ta)(ta)(ta)几个(ge)笑话便(bian)一(yi)扫(sao)我(wo)们(men)清晨(chen)的困倦;课(ke)下(xia),她(ta)(ta)(ta)几句鼓(gu)(gu)励便(bian)一(yi)扫(sao)我(wo)们(men)考试发挥(hui)失常的沮丧,让我(wo)们(men)重整旗鼓(gu)(gu),冲上巅峰。她(ta)(ta)(ta)是(shi)我(wo)们(men)的四月天——微风正好,阳光(guang)不(bu)燥。

她(ta)说(shuo),18班是一(yi)个(ge)进击的(de)巨(ju)人(ren),风(feng)云(yun)雷电任叱咤,一(yi)路豪歌向(xiang)天涯。但我们(men)更(geng)觉得,她(ta)正是巨(ju)人(ren)那颗(ke)有力搏击的(de)心(xin)脏,源源不断(duan)地(di)将新(xin)鲜的(de)知识、新(xin)鲜的(de)方(fang)法、新(xin)鲜的(de)价(jia)值观念泵往全身。

师恩似飞花,温(wen)文付清嘉。感谢(xie)王老师的(de)教诲与陪伴,助(zhu)我们褪去嫩羽,翱(ao)翔天涯。

高二18班 赵芳誉

当如冰雪般明亮的(de)晨光浸染了天边万里花海(hai)似的(de)云彩,教(jiao)室(shi)里琅琅书(shu)声裹挟着清风四散飘(piao)扬,十(shi)八班忠实的(de)陪伴者(zhe)——王月欣(xin)老师,就已经来到了讲台上(shang)。

王月(yue)欣老师(shi)(shi)可谓(wei)集扎实的(de)(de)教育功底(di)、认真(zhen)负(fu)责的(de)(de)师(shi)(shi)德、极高(gao)的(de)(de)人格魅力(li)于(yu)一身的(de)(de)名(ming)师(shi)(shi)。讲课时(shi),她深入(ru)浅出,收(shou)放自如(ru)(ru),更将自己对语文学(xue)(xue)科的(de)(de)理解与热爱融入(ru)其中(zhong)。她如(ru)(ru)鹰般敏锐的(de)(de)洞(dong)察力(li)使她不放过(guo)一个走(zou)神儿的(de)(de)学(xue)(xue)生(sheng),将每位同学(xue)(xue)的(de)(de)反馈映于(yu)眼中(zhong),记于(yu)脑(nao)中(zhong),留(liu)于(yu)心(xin)上,循循善诱,因材施教。她引领(ling)着我们在异(yi)彩纷呈(cheng)的(de)(de)语文天地中(zhong)遨游,更将向往真(zhen)善美的(de)(de)思维印于(yu)心(xin)上。暖如(ru)(ru)三月(yue)春风拂面,是她;雅如(ru)(ru)竹林高(gao)士(shi)抚(fu)琴,是她;定如(ru)(ru)万(wan)丈(zhang)高(gao)楼(lou)之基(ji),亦是她。

“万山磅礴(bo)看主峰”。拥有(you)富有(you)远见、成熟稳重的领路(lu)人,是学子之幸(xing)、班级之幸(xing)。在王老师的带(dai)领,十八班定将创造新的辉煌。

高二18班 李思羽

斯大林曾说:“教师(shi)是人(ren)类灵魂的(de)(de)工程(cheng)师(shi)。”三尺(chi)讲台(tai),承托您(nin)指点江(jiang)山;一(yi)支(zhi)粉笔,书写下字(zi)字(zi)箴言,您(nin)以(yi)关爱为支(zhi)点,撬起(qi)知识的(de)(de)大地(di)(di);以(yi)教诲(hui)为明(ming)灯(deng),指引青(qing)春的(de)(de)迷津;以(yi)温暖为乐土(tu),培养智慧的(de)(de)幼苗(miao);以(yi)无(wu)悔(hui)为格言,践行生命的(de)(de)责任。值此(ci)班主(zhu)任节,我们由衷地(di)(di)对您(nin)说:老师(shi),您(nin)辛(xin)苦了(le)!

PART 03    班主任 甄健华

高二15班 康若麟

我和我的老班

我和班主任甄老师(shi)(shi)相(xiang)识已有十(shi)个多月(yue)。尽(jin)管时间不长,但(dan)这(zhei)十(shi)个多月(yue)的相(xiang)处让我觉得甄老师(shi)(shi)是最迷(mi)人的老师(shi)(shi)。

我(wo)十分喜欢她(ta)的(de)课(ke)堂。她(ta)的(de)板书字迹工整、层次清晰(xi)、图文并(bing)茂(mao);她(ta)的(de)授课(ke)如同行云流(liu)水般流(liu)畅,似绝妙(miao)佳音(yin)般扣(kou)人(ren)心(xin)弦,充满了(le)数学的(de)趣味,一个个数学公式在她(ta)的(de)讲解下仿佛跳(tiao)动的(de)精灵,让人(ren)忍(ren)不(bu)出去追寻探索。

她(ta)很温柔(rou),每次有同学(xue)上去讲题时,她(ta)一定会面带(dai)微笑地夸赞。数学(xue)之风或许就(jiu)是这样(yang)一点(dian)点(dian)地被引扬开的吧。

她(ta)很和蔼,记得上学期期中考试结束(shu)后,她(ta)把我(wo)叫(jiao)到(dao)楼道(dao)谈(tan)心。她(ta)十分(fen)(fen)详细地分(fen)(fen)析了(le)我(wo)的(de)强项和弱(ruo)项,并拿出了(le)我(wo)以前的(de)成(cheng)绩作了(le)一(yi)一(yi)对比,给予我(wo)莫(mo)大的(de)鼓(gu)励。

甄老师的(de)(de)笑(xiao)(xiao)十分有力量。当我(wo)落寞时,看到她鼓励的(de)(de)笑(xiao)(xiao)容(rong),我(wo)便信感自信。她的(de)(de)笑(xiao)(xiao)很温暖,治愈了我(wo)很多青春的(de)(de)忧伤。这就是我(wo)的(de)(de)老班,最迷人的(de)(de)老班!

高二15班 王子晗

甄老(lao)师:

见字展颜!

也许是不习惯数学老师当班(ban)主(zhu)任(ren),上(shang)网(wang)课插(cha)班(ban)过来的(de)(de)我(wo),第一次听到你的(de)(de)声音委(wei)实被唬住了,那时(shi)我(wo)不敢(gan)想象你真实的(de)(de)样(yang)子,更不会(hui)想到你这么的(de)(de)可爱。

你教会我(wo)的第一件(jian)事是按时(shi)交作(zuo)业(ye),初(chu)三(san)时(shi)老师(shi)的放纵使我(wo)渐(jian)渐(jian)养成了不交作(zuo)业(ye)的习惯,以至(zhi)于进入高中后仍(reng)不思改变,以效率(lv)太低为幌子,依旧我(wo)行我(wo)素。但您及(ji)时(shi)发现(xian)了我(wo),从(cong)最初(chu)的不理(li)解到现(xian)在(zai)的感激(ji),我(wo)对待作(zuo)业(ye)的态度(du)确实有了很大(da)的转变。

您(nin)的(de)(de)(de)脾气比较直,但相处久(jiu)了,你(ni)反而更让人感到亲切,我(wo)知道您(nin)说的(de)(de)(de)每(mei)一句(ju)话(hua)都发自(zi)内心,您(nin)的(de)(de)(de)每(mei)一个决定(ding),初心都离不(bu)(bu)开(kai)对我(wo)们(men)好。我(wo)们(men)笑(xiao)的(de)(de)(de)时(shi)候,你(ni)也(ye)天真地笑(xiao);我(wo)们(men)埋头(tou)于书海时(shi),您(nin)也(ye)陪(pei)我(wo)们(men)一道用功。你(ni)微(wei)笑(xiao)时(shi)的(de)(de)(de)样子真的(de)(de)(de)很(hen)甜,苹果花一般的(de)(de)(de)笑(xiao)颜,也(ye)不(bu)(bu)过如(ru)此。

从(cong)感性(xing)到理性(xing),你带(dai)领着(zhe)我发(fa)现了一个全新的自己(ji),我也(ye)因此(ci)而受益,感恩(en)有您(nin)!

PART 04    班主任 李庆军

高二19班 全体同学

李(li)老师:

您行走在(zai)红(hong)稀之(zhi)小(xiao)径,绿(lv)遍之(zhi)芳郊,播撒智慧(hui)与希望。我(wo)(wo)们是您滋养下的几(ji)点绿(lv),几(ji)抹红(hong),摇曳在(zai)您的呵护(hu)之(zhi)下。愿这(zhei)红(hong)笺小(xiao)字(zi),能(neng)道(dao)出我(wo)(wo)们的感(gan)激(ji)。

生物课上,您为我们打开知识(shi)的大门:

一支粉笔,生(sheng)命(ming)的恢(hui)宏画卷在您的手中徐徐展开;三(san)尺讲台,科学的神奇瑰丽自您的课上慢慢浮现。响彻在教(jiao)室(shi)里的洪亮嗓音(yin),是您尽心工作的最好见证;课堂上学生(sheng)情不自禁的笑声,是您幽默风趣的最佳(jia)证明(ming)。

竞赛集训,您(nin)给予我(wo)们无微不(bu)至的(de)关怀:

从未(wei)忘记(ji)您(nin)在(zai)我(wo)们(men)考试失(shi)利时(shi)的(de)鼓励,那(nei)时(shi)是黑(hei)夜,您(nin)指引前进的(de)方向(xiang);从未(wei)忘记(ji)您(nin)陪伴我(wo)们(men)奔跑的(de)身(shen)影(ying),那(nei)时(shi)是清(qing)晨,您(nin)冲破弥漫的(de)浓雾(wu);从未(wei)忘记(ji)您(nin)在(zai)宾馆中度过(guo)的(de)生日,您(nin)不是流泪的(de)红蜡,而(er)是跳跃的(de)烛光(guang)。

日常生活(huo),您(nin)教给我们人生的道理:

您(nin)让我们(men)明(ming)白(bai)时(shi)间管理(li)的(de)重要,不放过每一寸光阴(yin);您(nin)让我们(men)懂(dong)得最后一分钟(zhong)的(de)意义(yi),时(shi)刻(ke)保持紧(jin)张(zhang)的(de)状态(tai);您(nin)为我们(men)架构起了(le)解(jie)社会、走向社会的(de)栈桥,写下(xia)人际交往(wang)、为人处世的(de)哲思。

远衬秋色(se)如画,红(hong)树间疏(shu)黄。“十年树木,百年树人。”不顾寒来暑往,不问风雨兼程,您用每(mei)一段(duan)韶(shao)华成就教书育人的(de)伟大(da)事业(ye),让每(mei)一份(fen)良苦用心将时光凝成永恒。“桃李(li)不言(yan),下自成蹊(xi)。”愿您的(de)事业(ye)蒸蒸日上,育桃李(li)满(man)园芬芳(fang)!

审核 | 梁健 崔媛媛

编(bian)辑(ji) | 刘宁


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奥运开幕式生变故
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